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    这当然不是学习英语的，这是再教你怎么考试，毕竟你的考上大学啊。

    陆离看到这文静女孩迷茫的样子，也是知道了，其实大部分的孩子都是随便学的，老师发了什么卷子，就做，根本不去总结自己为什么错了。

    而老师有时候也是这样，只是讲卷子，但是却没有说这个是最容易错的一个点。

    这就导致你的学习没有效率，怎天很忙，但是忙什么，不知道。

    陆离拿过的小黑板，然后开始总结性的说道：“这高中的时候，英语也就是这么几个语法吧，动词，特殊句式，连词，在动词里分为谓语和非谓语，特殊句式，则是倒装句和强调句，连词则是并列句和复合句......”

    “这高中就是这么点语法，唯一不同的就是整个高中，这些知识点她不是连贯的，她是今天学习一点，过了一周，或者是更长的时间，你才学习另一个。”

    “这就导致了你的知识点不连贯。”说着陆离看了那文静女孩一眼，随后指了指女孩手腕上的珠子，又说道：“就好像这手链一样，你只看到那一个个珠子，并没有看到手链，现在你要把这些支知识点串联起来。”

    “只有你把知识的框架建立起来之后，你还会知道这里面的知识点，那些是常考的，不然就是很模糊。”

    那女孩听到陆离说的，眼睛就亮了起来。

    是的，她现在的知识框架都是模糊的，她不知道哪些是80%会考的，哪些是20%，嗯，就是出出来就是让你错的，这是难点，是易错点。

    这些她都不知道，框架不清楚，结构不明白，难点，考点，不知道。

    陆离又说道：“如果你的英语成绩在100分一下，那你就主要攻克那80%的常考点，这个对你来说是提升最大的。”

    “像你，英语分数在120以上，你的重点就在于那20%的易错点，你的主要精力应放在这里，而不是你已经回了的常考点。”

    “所以合理利用你的时间，是的有信息支撑的，不是说，你今天想学数学，明天学习语文，后天学习英语，或者是上午几个小时学习这个，下午又几个小时学习那个，这些都不叫合理利用时间。”

    “在一个，你要习惯于总结错题，这状元都是有错题本的，这就是一种方法，学习并不是单纯的死记硬背，也是要有方法的。”

    陆离讲了很多，剩下的还有不到一个小时的时间，陆离才开始讲正题。

    “这完形填空也是一样，它都是分为常考点和易错点的，就比如这道......”

    每次听陆离的讲课，不但女孩受益匪浅，这做妈妈的也受益良多啊，虽然听不多太懂，但是看到女儿那明亮的眸子，这做妈妈的也非常的开心。

    这妈妈看了看手表，发现这时间也不早了，准备出去买些菜，这妈妈准备请陆离在家里吃顿饭。

    “老师，你先在这讲着，我出去一下。”

    随后这妈妈便站了起来，然后向门外走去。
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